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Scuola di Kribi

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KRIBI, IL SIGNIFICATO DI UNA PRESENZA MISSIONARIA


Le Suore Francescane Missionarie del Sacro Cuore sono giunte in Cameroun oltre quarant'anni fa e si sono inserite sia nella parte orientale del Paese, francofona, che in quella occidentale, anglofona.
Alla luce del carisma francescano, la loro azione è stata subito caratterizzata dall'incontro immediato con le realtà più povere del Cameroun che, se da una parte vive una discreta stabilità politica e sociale, dall'altra fatica realmente a superare le tante problematiche che lo relegano nella classifica dei Paesi con un indice di basso sviluppo umano.
Sono state avviate molteplici iniziative di promozione umana particolarmente attente alla valorizzazione del ruolo della donna ed al contenimento della grave situazione dei minori vulnerabili, peraltro molto spesso non accompagnati e privi di legami familiari.
Kribi è una cittadina balneare che raccoglie oltre cinquantamila abitanti, molti dei quali provenienti dal contesto rurale dei tanti villaggi che, a partire da Yaoundè, sono disseminati sul territorio fino alla costa.
Nel terreno della missione di Kribi negli anni è stata aperta una scuola materna, "Ecole Maternelle Bilingue Sainte Marie des Anges", una struttura semplice e funzionale, che accoglie i bambini provenienti da nuclei familiari svantaggiati dei due diversi contesti linguistici.
Le Suore, ormai da tempo, hanno riscontrato come il problema della diffusione dell' HIV/AIDS abbia accentuato il fenomeno dei bambini di strada e la conseguente dispersione nell'accesso alla scuola primaria; sono sempre più frequenti i casi di violenza urbana che vedono coinvolti i minori, spesso organizzati in piccole bande che diventano la manovalanza naturale della criminalità locale.
La povertà diffusa ed il contesto sociale di Kribi fanno emergere prepotentemente il problema dei minori non accompagnati, alcuni dei quali privi della figura paterna a causa anche della frequente mortalità nella pesca d'alto mare, oppure nei cantieri edili dove il lavoro viene svolto senza l'osservanza delle più elementari condizioni di sicurezza.
L'eventuale mancanza del sostegno economico paterno, seppur minimo, determina la disgregazione completa del nucleo familiare ed introduce a quella vita di strada che costringe un minore a privarsi gradualmente della pedagogia del desiderio, della dimensione del tempo e della proiezione nel futuro.
Proprio in riferimento ad un'instancabile azione di sostegno, nasce il progetto "UNA SCUOLA ELEMENTARE PER I BAMBINI DI KRIBI", nella certezza che la sua formulazione si avvale di un lungo processo di conoscenza delle problematiche umane locali; inoltre, potrà trarre beneficio dalle tante sollecitazioni ambientali ricevute al fine di generare quell' inversione di tendenza negativa verso uno sviluppo partecipato e sostenibile per i tanti minori svantaggiati.



DESCRIZIONE DEL PROGETTO

L'idea progettuale è pertanto quella di estendere l'attività della scuola materna già avviata da tempo e favorire l'accesso dei bambini nella scuola primaria di base, corrispondente alla scuola elementare italiana.
Allo stesso tempo, la prevista costruzione di un edificio da adibire a scuola primaria consentirà di accogliere i tanti minori svantaggiati che vivono nella strada, molti dei quali orfani per le cause sopra indicate, e di sviluppare un'azione efficace di contrasto alla povertà ed alla devianza minorile, rivolta sia a quelli di lingua francofona che a quelli di lingua anglofona.









OBIETTIVI GENERALI


- Costruzione di un edificio scolastico da adibire a scuola primaria intitolata "Groupe Scolaire Bilingue Sainte Marie des Anges"

RISULTATI ATTESI

- Sviluppare l'integrazione scolastica a beneficio dei minori in difficoltà di Kribi
- Contrastare l'abbandono scolastico di base per i minori svantaggiati, soprattutto se orfani a causa dell' HIV/AIDS, per la perdita accidentale di un genitore, "di" o "in" strada per l'estrema condizione di indigenza dei nuclei familiari di appartenenza
- Ridurre gli indicatori negativi della devianza minorile e dell'esclusione sociale
- Contrastare la prostituzione minorile
- Sviluppare un'azione di screening sullo stato della malnutrizione e della denutrizione infantile
- Creare un'equipe di insegnanti formati all'accoglienza ed alla didattica scolastica orientata ai minori in difficoltà
- Sviluppare attività aggregative e ludiche volte a contrastare l'aggressività, a beneficio dell'autostima, della spazialità e della temporalità infantile




BENEFICIARI DIRETTI

- 180 bambini svantaggiati inseriti nella scuola primaria

RISORSE FISICHE

L'edificio scolastico è così suddiviso:
- 2 piani: piano terra e piano superiore
- scala interna di 2 rampe da 10 gradini
- veranda inferiore / veranda superiore
- ingresso ampio inferiore / ingresso ampio superiore
- 6 aule ampie
- 1 sala per gli insegnanti
- 1 ufficio per la direzione
- 1 magazzino / deposito
- 6 servizi igienici completi

L'edificio è rispondente a tutte le regole e le norme di costruzione e di sicurezza indicate dalle Autorità Governative del Cameroun.





COSTO PREVISTO

Il preventivo di spesa della costruzione, inclusivo degli infissi, delle porte e delle finestre, delle ringhiere esterne, degli accessori sanitari e della rubinetteria, dell'impiantistica elettrica e della messa a norma è di:


CFA 49.858.521 equivalenti a Euro 76.003,84
N. B. 1 Euro = 656 CFA / Cambio della valuta in data febbraio 2007


TITOLO DI PROPRIE
TA'

La direttrice Suor Yvette Clemence Assoana, fmsc, dichiara fin d'ora la propria disponibilità ad assumere il titolo di proprietà dell'edificio scolastico, impegnandosi per la sua manutenzione e garantendo l'uso nel tempo in favore esclusivo dei bambini in età scolastica primaria.

DURATA

Per il pieno raggiungimento dei risultati previsti è prevista una durata iniziale di 1 anno.
Nei primi tre mesi:
- costruzione dell'edificio scolastico
Nei restanti nove mesi:
- avvio delle attività didattiche

SOSTENIBILITA' FUTURA

Il progetto trae la sua forza e la sua sostenibilità soprattutto dalle forti motivazioni che lo sostengono e dal cammino di condivisione che le Suore Francescane Missionarie del Sacro Cuore hanno saputo avviare con la popolazione di Kribi, ed infine, dall'azione di aggregazione in favore dei minori svantaggiati a serio rischio di esclusione sociale, finalizzata all'integrazione scolastica.
La radicata e consolidata presenza delle suore nel territorio camerunese e di Kribi in particolare, rappresenta certamente un ulteriore elemento di garanzia, sia nell'attuazione delle fasi progettuali che nel prosieguo nel tempo, per un ampliamento dei risultati previsti.


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